Planejamento Cooperativo como método de investigação da sala de aula

Auteurs

  • Julio Cesar Bresolin Marinho Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, Campus Uruguaiana
  • Grasiele Ruiz Silva Faculdade Anhanguera do Rio Grande
  • João Alberto da Silva Universidade Federal do Rio Grande

DOI :

https://doi.org/10.14244/19827199968

Résumé

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199968

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Publiée

2015-05-24

Comment citer

MARINHO, Julio Cesar Bresolin; SILVA, Grasiele Ruiz; SILVA, João Alberto da. Planejamento Cooperativo como método de investigação da sala de aula. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 120–135, 2015. DOI: 10.14244/19827199968. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/968. Acesso em: 22 déc. 2024.

Numéro

Vol. 9 No 1 (2015)

Rubrique

Artigos

Licence

Licença CC-BY-NC
(Atribuição Não Comercial)

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