The logic of financial capital and its educational expression: bolsonarista barbarism in action

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14244/198271994650

Keywords:

Brazilian education, Political ideology, New right, Educational policies.

Abstract

This text analyzes the theoretical and political foundations of the rise process, in Brazil, of forces called neoconservative, neoliberal, extreme right or, simply, the new right, in order to understand their most evident impacts on the construction of educational policy in the country, along with a vision of political economy subsumed to the financial logic and interest of the corporations that control the circulation of capital. It takes, as a paradigmatic example of expression of the conceptions of the new right, the most recent ideopolitical context that legitimized and legitimizes the current federal government. It is supported by both academic bibliography and videographic production, as a way to promote the interface between two sources of opinion formation in the dynamic world of analysis of facts and concepts that produces political ideology and impacts the configuration of policies social.

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Author Biographies

Celso do Prado Ferraz de Carvalho, Universidade Nove de Julho

Doutor em Educação

Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Nove de Julho - UNINOVE.

Coordenador da Linha de Pesquisa em Políticas Eduacionais

Líder do Grupo de Pesquisa em Política e Gestão Educacional do CNPQ.

José Eduardo de Oliveira Santos, FESP-SP

Sociólogo (FE-USP), Doutor em Educação (FFLCH-USP); Membro do GT Clacso: Universidade e Políticas de Educação Superior. 

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Published

2020-10-29

How to Cite

DO PRADO FERRAZ DE CARVALHO, C.; EDUARDO DE OLIVEIRA SANTOS, J. The logic of financial capital and its educational expression: bolsonarista barbarism in action. Electronic Journal of Education, [S. l.], v. 14, p. e4650144, 2020. DOI: 10.14244/198271994650. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4650. Acesso em: 22 jul. 2024.

Issue

Section

Dossiê Consequências do Bolsonarismo sobre os direitos humanos, a educação superior e a produção científica no Brasil
##plugins.generic.dates.received## 2022-04-29
##plugins.generic.dates.accepted## 2022-05-13
##plugins.generic.dates.published## 2020-10-29