Convite à leitura

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14244/198271995383

Palabras clave:

Educação em prisões, formação de professores e de agentes socioeducativos, experiências educativas nas prisões.

Resumen

Convite à leitura. Dossiê Educação em prisões: experiências educativas, formação de professores e de agentes socioeducativos.

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Biografía del autor/a

Timothy Denis Ireland, Universidade Federal da Paraíba

Professor titular da Universidade Federal da Paraíba, em João Pessoa, onde faz parte dos Programas de Pós-Graduação em Educação, desde 1979, e em Direitos Humanos, Cidadania e Políticas Públicas, desde 2011. É doutor em Educação pela Universidade de Manchester, Inglaterra, com graduação em Letras e Língua Inglesas pela Universidade de Edimburgo, Escócia. Atualmente coordena a Cátedra UNESCO de Educação de Jovens e Adultos. Foi Diretor da Educação de Jovens e Adultos na SECAD/MEC, de 2004-2007 e ponto focal para a organização da CONFINTEA VI (2009) na representação da UNESCO em Brasília de 2008-2011. Suas principais áreas de pesquisa se relacionam com educação em prisões, políticas nacionais e internacionais de aprendizagem e educação de jovens e adultos, educação popular e a utilização de mídias digitais em processos de alfabetização. Seus livros mais recentes incluem Educação em Retrospectiva: 60 anos de CONFINTEA (inglês, espanhol e português), publicado pela UNESCO em 2014, Education and other modes of thinking in Latin America (Routledge, 2016) com Robert Aman e Educational Alternatives in Latin America: new modes of counter-hegemonic learning (Palgrave Macmillan, 2019) também com Robert Aman e GRAMSCI VE HALK E??T?M? - Brezilya Deneyimi Üzerine Dü?ünceler (Antonio Gramsci and Adult Education: Reflections on the Brazilian Experience),  Ankara (Turquia): TÖZ,  2020.

Citas

IRELAND, Timothy Denis. Mesmo em tempos de COVID-19, não dá para lavar as mãos de Paulo Freire. Retratos da Escola, v. 14, p. 427-441, 2020.

LOPES, Henrique. De qué manera la educación de adultos puede salvar tu vida. In: Revista Educación de Adultos y Desarrollo, No. 85 - Papel y impacto de la educación de adultos. DVV International, Bonn (Alemanha), 2018.

PASTORAL Carcerária. Relatório: A Pandemia de Tortura no Cárcere. Pastoral Carcerária, 2020.

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Publicado

2021-03-24

Cómo citar

IRELAND, T. D. . Convite à leitura. Revista Electrónica de Educación, [S. l.], v. 15, p. e5383022, 2021. DOI: 10.14244/198271995383. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/5383. Acesso em: 3 jul. 2024.

Número

Vol. 15: ene./dic. 2021. Publicación continua

Sección

Dossiê Educação em prisões: experiências educativas, formação de professores e de agentes socioeducativos

Licencia

Licença CC-BY-NC
(Atribuição Não Comercial)

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