Planejamento Cooperativo como método de investigação da sala de aula

Autores

  • Julio Cesar Bresolin Marinho Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, Campus Uruguaiana
  • Grasiele Ruiz Silva Faculdade Anhanguera do Rio Grande
  • João Alberto da Silva Universidade Federal do Rio Grande

DOI:

https://doi.org/10.14244/19827199968

Resumo

DOI: http://dx.doi.org/10.14244/19827199968

Métricas

Carregando Métricas ...

Downloads

Publicado

24.05.2015

Como Citar

MARINHO, Julio Cesar Bresolin; SILVA, Grasiele Ruiz; SILVA, João Alberto da. Planejamento Cooperativo como método de investigação da sala de aula. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 120–135, 2015. DOI: 10.14244/19827199968. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/968. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 9 n. 1 (2015)

Seção

Artigos

Licença

Licença CC-BY-NC
(Atribuição Não Comercial)

Essa licença permite, exceto onde está identificado, que o usuário final remixe, adapte e crie a partir do seu trabalho para fins não comerciais, sob a condição de atribuir o devido crédito e da forma especificada pelo autor ou licenciante.

##plugins.generic.dates.received## 2014-01-24
##plugins.generic.dates.accepted## 2014-11-21
##plugins.generic.dates.published## 2015-05-24