Vol. 18 (2024): jan./dez. Publicação contínua

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Publicado: 2024-05-31

A Revista

Carta ao leitor

Maria Cecília Luiz

e6902001

Dossier Concepciones, Políticas y Prácticas de la Inducción Docente

Presentación del Dossier Conceptos, Políticas y Prácticas de Inducción Docente

Giseli Barreto da Cruz, Isabel Maria Sabino de Farias, Márcia de Souza Hobold

e6899002
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Inducción docente: formación de maestros principiantes en perspectiva

Giseli Barreto da Cruz, Beatrice Ávalos

e6475003
Inducción y desarrollo profesional de docentes: desafíos y posibilidades

Maria Assunção Flores

e6601004
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Docentes noveles en Latinoamérica: los desafíos en tiempos de incertidumbre

Denise Vaillant, Yael Ferreira

e6413005
- PDF (Português (Brasil))
Políticas de inducción profesional docente: análisis de programas realizados por la UFSCar, mentores y su formación

Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali, Ana Paula Gestoso de Souza, Rosa Maria Moraes Anunciato

e6456006
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- PDF (English)
Prácticas de inducción docente y desarrollo profesional: contribución del Programa de Mentoría para profesoras principiantes

Lúcia Gracia Ferreira, Rita de Cássia Souza Nascimento Ferraz, Roselane Duarte Ferraz

e6459007
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La investigación-formación como práctica de inducción docente: experiencia formativa con docentes al inicio de su carrera

Carolina Ribeiro Cardoso, Márcia de Souza Hobold, Lara Rodrigues Pereira

e6435008
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Docentes principiantes y estrategias de acción frente a desafíos docentes compartidas en el contexto de una investigación-formación

Iure Coutre Gurgel, Luciana de Oliveira Souza Mendonça, Maria Gerlaine Belchior Amaral

e6478009
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
El inicio de la docencia en el contexto de Ceará: estudio sobre la práctica de inducción profesional docente

Diana Aguiar Salomão, Sandy Lima Costa, Maria Mikaele da Silva Cavalcante

e6447010
- PDF (Português (Brasil))
La acogida profesional como estrategia de inducción docente

Fernanda Lahtermaher

e6416011
- PDF (Português (Brasil))
Narrativas de docentes principiantes, en el contexto de Agreste de Pernambuco: la inducción profesional en foco

Maria Joselma do Nascimento Franco, Ray-lla Walleska Santos Ferreira Gouveia, Mônica Batista da Silva, Márcia Batista da Silva

e6460012
El coordinador pedagógico frente a la inducción docente en la escuela: dispositivos, contenidos y retos

Iris Martins de Souza Castro, Isabel Maria Sabino de Farias

e6472013
- PDF (Português (Brasil))
Coordinadores Pedagógicos: reflexiones y prácticas de apoyo y acogida al profesor principiante

Laurizete Ferragut Passos, Patrícia Albieri de Almeida, Adriana Teixeira Reis, Ana Lucia Madsen Gomboeff

e6453014
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Inducción en la percepción de coordinadores iniciantes en Mato Grosso: leituras sobre formaciones compartidas

Simone Albuquerque da Rocha , Rosana Maria Martins, Teresa Sarmento, Jéssica Lorrayne Ananias da Silva

e6484015
- PDF (Português (Brasil))
Inserción profesional e inducción de profesores noveles/principiantes: estrategias formativas y papel de los coordinadores pedagógicos

Maria das Graças Chagas de Arruda Nascimento, Yrlla Ribeiro de Oliveira Carneiro da Silva, Samara Andrade da Costa

e6479016
- PDF (Português (Brasil))
Contribuciones y fragilidades en la formación de profesores iniciantes en una red pública municipal de enseñanza

Aline Aparecida de Castro, Silmara de Oliveira Gomes Papi

e6452017
- PDF (Português (Brasil))
- PDF (English)
Curso “inducente”: efectivo y análisis de un proyecto de inducción a la docencia profesional no Rio de Janeiro/Brasil

Amanda Oliveira Rabelo

e6429018
- PDF (Português (Brasil))
Impactos del PIBID y del Programa de Residencia Pedagógica en el proceso de inducción profesional

Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios

e6458019
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- PDF (English)

Ensaios

Lectura y escritura de géneros discursivos académicos en la formación inicial docente: un desafío para la educación superior

Jéssica do Nascimento Rodrigues, Danuse Pereira Vieira

e4332020
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Demanda Contínua - Artigos

Televisión y principios de los derechos humanos: un análisis del contenido de las noticias de TV abierta

Flaviana de Freitas Oliveira, Ana Maria Klein

e4336021
- PDF (Português (Brasil))
La educación / escolaridad de las mujeres egresadas del sistema penitenciario

Ires Aparecida Falcade

e4642022
- PDF (Português (Brasil))
Coyunturas históricas, proyecciones futuras: la enseñanza remota de emergencia de la historia y el uso de WhatsApp

Alessandra Soares Santos, Raphael Freitas Santos

e4867023
- PDF (Português (Brasil))
Estudiantes con discapacidad física en secundaria: análisis de la accesibilidad en una escuela pública

Eli Carlos de Sousa Alencar, Débora Deliberato

e4966024
- PDF (Português (Brasil))
Accesibilidad y enseñanza para sordos en el contexto de COVID-19 en la Universidad Federal de São Carlos

Ligiane de Castro Lopes, Soraia Romano , Lara Ferreira dos Santos

e5444025
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A relação trabalho- educação: um olhar para o estudante-trabalhador do IF Sudeste MG- Campus Barbacena

Manuela Belo Lucena, Paulo Sérgio David de Castro, Paula Reis de Miranda

e400926
- PDF (Português (Brasil))
O recreio escolar como acordo mimético do “Processo Civilizador”

Vinicius Machado de Oliveira, Pedro Henrique Iglesiaz Menegaldo, Marcos Roberto Brasil, Verônica Volski Mattes, Juliano de Souza

e406427
- PDF (Português (Brasil))
Letramento Digital e Educação: Revisão sistemática de artigos em língua portuguesa no período 2015-2019

Maria Paulina de Assis, Elis Regina da Costa, Isabella Farias Batista, Isabela Victória Teixeira, Yohanna Lawanda Bringel

e442228
- PDF (Português (Brasil))
Inteligência artificial: uma alternativa à educação personalizada e inclusiva

Lucas Martins Bernardino, Renan Souza Camiran, Fernando Selleri Silva, Joaquim Manuel da Silva, Olivan da Silva Rabêlo

e446629
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Arquitetura cognitiva humana e diretrizes que podem influenciar na aprendizagem do estudante na educação online

Andressa Falcade, Ilse Abegg, Laís Falcade

e448430
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Efeito de cotas para ingresso e de fatores socioeconômicos sobre o desempenho acadêmico de estudantes em um curso técnico integrado: um estudo de caso

Washington Santos da Silva, Bruno César de Melo Moreira, Raquel Aparecida Soares Franco

e450231
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Constituição identitária de surdos na educação infantil: diálogos entre estudos surdos e sociologia da infância

Gabriela Guarnieri de Campos Tebet, Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, Mirian Lourdes Ferreira dos Santos Silva, Raquel Domingos Alves

e451232
- pdf (Português (Brasil))
A pesquisa em história da educação na perspectiva da história cultural

Rudá Morais Gandin, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

e453533
- pdf (Português (Brasil))
Formação empreendedora: a nova demanda do capital para o ensino superior

Evanilde Silva da Costa, Maria Edilene dos Santos Ribeiro

e456434
- pdf (Português (Brasil))
Tornar-se um “menino de bem”: formação ética, individuação e socialização na Educação Básica

Cristine Gabriela de Campos Flores, Luana Barth Gomes, Cledes Antonio Casagrande

e458735
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Justiça para além do mundo do espetáculo, da ordem e da segurança

Lúcia Schneider Hardt

e472036
- pdf (Português (Brasil))
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP): dimensões da gestão escolar entre os anos de 2010 a 2018

Marilândes Mól Ribeiro de Melo, José Galotta Lucena

e474937
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Desafios da educação climática no Brasil: promessas de uma metodologia estrangeira para salvar o país

Evelyn de Oliveira Araripe, Vânia Gomes Zuin

e481438
- pdf (Português (Brasil))
O Jornal Escolar O Estudante Orleanense e as representações de maternidade e mãe: um diálogo possível com a filosofa Simone de Beauvoir

Cintia Gonçalves Martins, Giani Rabelo

e483439
- pdf (Português (Brasil))
Infâncias no recreio do ensino fundamental: das (im)possibilidades de exploração dos espaços e do tempo

Aline Sommerhalder , Heliny de Carvalho Massimo

e483840
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A biologia e metodologia das ciências naturais no curso normal no Maranhão (1946-1949)

Tiago Rodrigues da Silva, Odaléia Alves da Costa

e501241
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O lápis, o caderno, um pouco de dignidade e uma fresta no tempo: a educação nas prisões brasileiras

Maria Luzineide Pereira da Costa Ribeiro

e480742
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Educação e literatura infantil: personagens idosos com Alzheimer

Monica de Avila Todaro, Meire Cachioni

e441843
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Os currículos prescrito e apresentado no manual do professor do livro didático relativo à Estatística

Alissá Mariane Garcia Grymuza, Gilda Lisbôa Guimarães

e477144
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Letramento crítico no livro didático de inglês – anos finais do ensino fundamental

Roniel Paniago Lima, Silvio Ribeiro da Silva

e483945
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O professor iniciante na escola do campo: reflexões sobre os desafios enfrentados

Patricia Mascarenhas dos Santos, Solange Helena Ximenes-Rocha

e449746
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Sala de aula equitativa: a gestão e o trabalho pédagógico do professor nessa dinâmica

Erika Ferreira Floriano, Erika Ferreira Floriano

e491947
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Formação inicial de professores e inserção à docência: uma aproximação efetiva?

Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza

e431648
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A Metanálise na pesquisa de abordagem Qualitativa: história, conceitos e etapas

Ronualdo Marques, Jacques de Lima Ferreira, Marilia Andrade Torales Campos

e484249
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Contribuições de um Programa de Especialização em Saúde da Família para a prática profissional na Atenção Primária à Saúde

Jailton Rocha Misael Misael, Claudio José dos Santos Júnior, Geraldo Magella Teixeira, Euclides Mauricio Trindade Filho, Flávia Accioly Canuto Wanderley, Almira Alves dos Santos

e451150
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Leitura de obras literárias para a construção do pensamento crítico do educando

Izabel Cristina Wagner

e443451
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O papel da coordenação de curso de graduação na conjuntura da educação como negócio

Jackeline Cristiane Santos, Mara Regina Lemes De Sordi

e432752
- pdf (Português (Brasil))
Perspectiva histórica, conceitos e possibilidades para realizar a pesquisa do tipo Estado da Arte

João Victor de Mello Avelino, Jacques de Lima Ferreira, Cristina Carta Cardoso de Medeiros

e498353
- pdf (Português (Brasil))
Desenho universal para aprendizagem e a inclusão escolar no ensino superior: uma revisão de literatura

Camila Siqueira Cronemberger Freitas, Ana Valéria Marques Fortes Lustosa

e504754
- pdf (Português (Brasil))
Projeto de vida e juventude: uma reflexão a partir da noção de vocação e destino

Antonio Marcos Francisco, Roseli Esquerdo Lopes

e653555
- pdf (Português (Brasil))
Intermitências no direito à educação de adolescentes autores de atos infracionais no Brasil

Ivana Aparecida Weissbach Moreira, Giovana Henrich

e471456
- pdf (Português (Brasil))
Tempos e espaços do currículo nos cursos técnicos integrais ao Ensino Médio

Ana Claudia Burmester, Roberta Pasqualli

e445757
- pdf (Português (Brasil))
BNC-Formação: mais um passo em direção a mercantilização da educação através da formação docente

Dalvana Silva da Gama, Rita Severo Bastos

e451358
- pdf (Português (Brasil))
Cursinhos Pré-Vestibulares Populares e a potencialidade do seu projeto social: muito além da pandemia

Merilin Baldan

e446059
- pdf (Português (Brasil))
Educação para pessoa privada de liberdade: narrativas e reflexões para uma escola acolhedora

Valdo Hermes Barcelos, Maria Aparecida Azzolin

e461160
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Memória Organizacional de Boas Práticas Pedagógicas em uma Escola de Sistema Prisional no Brasil

Márcia Hiroko Kawamoto, Letícia Fleig Dal Forno, Lucas França Garcia, Ely Mitie Massuda

e466161
- pdf (Português (Brasil))
Outros espaços de aprendizagem: a escola e o acesso à cultura e as atividades culturais

Tatiane Peres Zawaski

e504362
- pdf (Português (Brasil))
O projeto clube do livro nas instituições penais: os contributos da leitura às pessoas aprisionadas

Darlene Marques , Camila Micheletti Santini, Viviane Queiroz , Andreza Marques de Castro Leão

e468463
- pdf (Português (Brasil))
A Educação Profissional e a reintegração social dos presos: um estudo de caso no Centro de Internamento e Reeducação do Distrito Federal

Willian Rayner Lima, Léia Adriana da Silva Santiago

e466564
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Educação estética na formação de professores na perspectiva Freiriana

Rita Buzzi Rausch, Mônica Maria Baruffi, Juliana Pedroso Bruns

e606865
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Estruturação de Recurso Educacional Aberto na área de Imunizações: Estratégia de apoio à Educação em Saúde Vacinal

Claudio José dos Santos Júnior, Jailton Rocha Misael , John Victor dos Santos Silva, Almira Alves dos Santos, Paulo José Medeiros de Souza Costa

e518266
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Pesquisas em educação matemática voltadas às concepções de aprendizagem na educação de jovens e adultos

Reinaldo Feio Lima, Neomar Lacerda da Silva, Ilvanete Dos Santos de Souza

e512567
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Sob o olhar que acolhe: sensibilidade e (in)compreensão na escola

Maria Matilde Matilde Antonelli, Cleide Rita Silvério Almeida, Saulo de Oliveira Pena

e479468
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Socialização e aprendizagens de professores iniciantes da educação básica em situação de ausência de bem-estar

Jurema Rosendo dos Santos, Lúcia Gracia Ferreira

e483769
- pdf (Português (Brasil))
O apoio pedagógico e a assistência estudantil: transição, afiliação e permanência estudantil

Carlos Eduardo Sampaio Burgos Dias

e512370
- pdf (Português (Brasil))
Ambiente virtual de aprendizagem para estágios supervisionados: em um curso de Pedagogia EaD

Marcos Evandro Galini, Roberta Flaborea Favaro, Fernanda Guinoza Matuda

e611171
- pdf (Português (Brasil))
A profissionalização docente analisada à luz do projeto pedagógico do curso de matemática do IFMA

Elisângela Moraes Gonçalves, Hercilia Maria Vituriano, Raimundo Luna Neres

e603272
- pdf (Português (Brasil))
Desafios e mediações à qualidade da formação de enfermeiros: percepção de coordenadores de graduação

Jackeline Cristiane Santos, Mara Regina Lemes de Sordi

e460573
- pdf (Português (Brasil))
Como discentes compreendem a imprevisibilidade de trajetórias de partículas em contextos de jogo digital?

Marcia Camilo Figueiredo, Aguinaldo Robinson de Souza

e467174
- pdf (Português (Brasil))