Lemes JC, Cristovão EM. Conhecimentos evidenciados por futuros professores em uma proposta inclusiva com o Jogo “Frações com dominó”. REVEDUC [Internet]. 13º de dezembro de 2023 [citado 21º de novembro de 2024];17:e6230089. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/6230