Fontenele N Ângela O, Brandão MGSA, Fernandes C da S, Galindo Neto NM, Caetano J Áfio, Barros LM. Team-Based Learning no ensino de acadêmicos de enfermagem sobre punção venosa periférica. REVEDUC [Internet]. 29º de dezembro de 2022 [citado 3º de dezembro de 2024];16:e4334025. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4334