Alves, Lucas Henrique Barbosa, e Fábio Alexandre Borges. “Formação Inicial De pedagogas(os): Análise Dos Projetos pedagógicos De Cursos Paranaenses Sob a Perspectiva Inclusiva”. Revista Eletrônica de Educação 18, no. 1 (outubro 25, 2024): e6388150. Acessado novembro 7, 2024. https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/6388.