Rodrigues, Bruna Mayara Batista, e João Pedro Mendes da Ponte. “Uso De situações Autênticas De Sala De Aula Na formação De Professores Que Ensinam Estatística: Uma Experiência Com O Uso De vídeos De Aula”. Revista Eletrônica de Educação 15 (fevereiro 28, 2021): e4444019. Acessado julho 22, 2024. https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/4444.