Calderone, Sommer, Andrea M. Kent, e Andre M. Green. “Teacher Leaders and Student Achievement: Can the Dots Be Connected?”. Revista Eletrônica de Educação 12, no. 2 (maio 14, 2018): 395–407. Acessado dezembro 4, 2024. https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/2525.