Barbosa, Valéria, et Régine Sirota. « Les Livres d’enfants, Des Manuels De Civilité Contemporains Entre Formel Et Informel? Un Exemple: L’enfant Noir Dans La littérature De Jeunesse Au Brésil ». Revista Eletrônica de Educação 10, no. 3 (novembre 30, 2016): 355–367. Consulté le décembre 22, 2024. https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1859.