Camozzato, V. C., P. Ignácio, e M. Momo. “A pedagogização Da Pandemia Em Planos De Aula Da Nova Escola: Quais Docências? Quais Saberes? Que Estudantes?”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 18, nº 1, outubro de 2024, p. e6829120, doi:10.14244/reveduc.v18i1.6829.