Acedo Arzola, Gara, et al. “Proporcionalidade E Porcentagens Na Educação Básica: Análise E Proposta De Melhora De Uma Unidade didática ”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 18, nº 1, outubro de 2024, p. e6544118, doi:10.14244/reveduc.v18i1.6544.