Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues, et al. “Políticas De indução Profissional Docente: Análises De Programas Realizados Pela UFSCar, Os Mentores E Sua formação”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 18, nº 1, maio de 2024, p. e6456006, doi:10.14244/198271996456.