Cardoso, V. C., L. de M. Esprisigo, y L. A. Kato. «AS DIFERENTES REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS ELABORADAS POR CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO JOGOS DIGITAIS». Revista Electrónica De Educación, vol. 7, n.º 2, noviembre de 2013, pp. 9-22, doi:10.14244/19827199543.