Lessa Gonçalves, H. J., B. R. Boni, e A. C. R. Gomes. “Currículo Interdisciplinar No Ensino Integral: Concepções De Professores Paulistas De Ciências Da Natureza E Matemática (Conceptions of Integral School and Interdisciplinary Curriculum)”. Revista Eletrônica De Educação, vol. 13, nº 2, maio de 2019, p. 645-58, doi:10.14244/198271992386.