Cruz, G. B. da ., Farias, I. M. S. de . e Hobold, M. de S. . (2024) “Apresentação do Dossiê Concepções, Políticas e Práticas de Indução Docente”, Revista Eletrônica de Educação, 18, p. e6899002. doi: 10.14244/198271996899.