Faiam, D. P. M. . e Alliprandini, P. M. Z. . (2024) “Autoeficácia docente e condições de acesso a recursos no contexto do Ensino Remoto Emergencial no Ensino Fundamental ”, Revista Eletrônica de Educação, 18(1), p. e6522145. doi: 10.14244/reveduc.v18i1.6522.