Goldschmidt, Andréa Inês, e Luciana Richter. 2024. “Uso De metáforas E O Reconhecimento Do Papel Do Professor Em Sala De Aula Na educação básica”. Revista Eletrônica De Educação 18 (1): e6741115 . https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.6741.