Suellen Bodnar, Amanda, Aliciene Fusca Machado Cordeiro, e Marly Krüger de Pesce. 2024. “O Ensino De língua Inglesa Como língua Estrangeira Para Estudantes Com Transtorno Do Espectro Autista”. Revista Eletrônica De Educação 18 (1):e5968120. https://doi.org/10.14244/reveduc.v18i1.5968.