Camargo, Arlete Maria Monte de, Maria Aparecida de Queiroz, e Marcos Torres Carneiro. 2018. “Formação Continuada, regulação E prática pedagógica No Plano De Ações Articuladas (Continuing Training, Regulation, and Pedagogical Practice in the Articulated Actions Plan)”. Revista Eletrônica De Educação 12 (3):671-83. https://doi.org/10.14244/198271992881.