Barbalho, Maria Goretti Cabral, e Odete da Cruz Mendes. 2018. “Federalismo E políticas De formação Docente: implicações Do PAR Em municípios Do Pará E Rio Grande Do Norte (Federalism and Teacher Training Policies: Implications of the PAR in Municipalities of Pará and Rio Grande Do Norte)”. Revista Eletrônica De Educação 12 (3):635-52. https://doi.org/10.14244/198271992879.