SALOMÃO, D. A.; COSTA, S. L. .; CAVALCANTE, M. M. da S. . O início da docência no contexto cearense: estudo sobre a prática de indução profissional docente. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e6447010, 2024. DOI: 10.14244/198271996447. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/6447. Acesso em: 21 nov. 2024.