ROSLINDO PARANHOS, William. Metodologias ativas em tempos de crise: estratégias de conhecimento no processo de ensino e aprendizagem. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 18, n. 1, p. e6120159, 2024. DOI: 10.14244/reveduc.v18i1.6120. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/6120. Acesso em: 5 abr. 2025.