NERY, V. C. G.; REIS, T. A. B. . Princípios educativos freirianos para uma formação literária dialógica de professores(as) alfabetizadores(as). Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 17, p. e5105010, 2023. DOI: 10.14244/198271995105. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/5105. Acesso em: 21 nov. 2024.