GARCIA SILVA, A. da F.; ALENCAR, E. S. de. O CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE E SUA RELAÇÃO COM A IDEIA DE PROPORCIONALIDADE. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 175–186, 2012. DOI: 10.14244/19827199386. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/386. Acesso em: 22 jul. 2024.