ARAÚJO, G. dos S. Políticas públicas de formação para professores da Educação Básica: estudo sobre a formação por EaD . Revista Electrónica de Educación, [S. l.], v. 14, p. e3664092, 2020. DOI: 10.14244/198271993664. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/3664. Acesso em: 22 jul. 2024.