CARVALHO, Celso do Prado Ferraz de; CARVALHO, Mauricio Braz de. Tendências curriculares no ensino de música: indefinição e permanência de um presente eterno. Revista Eletrônica de Educação, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 281–299, 2016. DOI: 10.14244/198271991516. Disponível em: https://reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/view/1516. Acesso em: 22 dez. 2024.