Nascimento, M. das G. C. de A. ., Silva, Y. R. de O. C. da ., & Costa, S. A. da . (2024). Inserção e indução profissional dos professores iniciantes/principiantes: estratégias formativas e papel dos coordenadores pedagógicos . Revista Eletrônica De Educação, 18, e6479016. https://doi.org/10.14244/198271996479