Soares Basso, S. P., & Lunardi Campos, L. M. (2019). Licenciaturas em Ciências e Educação Inclusiva: a visão dos/as licenciandos/as (Science licensing courses and Inclusive Education: the graduate’s vision). Revista Eletrônica De Educação, 13(2), 554–571. https://doi.org/10.14244/198271992522