Sisla, H. C., & Souza, A. P. G. de. (2017). Práticas pedagógicas bem sucedidas: um diálogo com discursos de professoras (Well succeeded pedagogical practices: a dialog with teachers´ speeches). Revista Eletrônica De Educação, 11(2), 521–539. https://doi.org/10.14244/198271991730