Penna, M. de O.G. e Bello, I.M. 2015. Gestão e participação: um estudo sobre os modos de organização do trabalho pedagógico em duas escolas públicas paulistas. Revista Eletrônica de Educação. 9, 1 (maio 2015), 90–104. DOI:https://doi.org/10.14244/198271991061.