[1]
Cruz, G.B. da ., Farias, I.M.S. de . e Hobold, M. de S. 2024. Apresentação do Dossiê Concepções, Políticas e Práticas de Indução Docente. Revista Eletrônica de Educação. 18, (maio 2024), e6899002. DOI:https://doi.org/10.14244/198271996899.