Ferreira, L.G., Ferraz, R. de C.S.N. e Ferraz, R.D. 2024. Práticas de indução docente e desenvolvimento profissional: contribuições do Programa de Mentoria para professoras iniciantes. Revista Eletrônica de Educação. 18, (maio 2024), e6459007. DOI:https://doi.org/10.14244/198271996459.