Gomes, S.J.S. y Crusoé, N.M. de C. 2020. Práctica formativa en la enseñanza superior en la perspectiva de la Fenomenología Sociológica: narrativa de estudiantes. Revista Electrónica de Educación. 14, (mar. 2020), e3446062. DOI:https://doi.org/10.14244/198271993446.